《专业技术人员职业道德与创新能力教程》复习题库

一、判断题：（45小题）

1.  道德对社会经济关系具有能动作用。（ ）

2.  道德具有相对独立性。（ ）

3.  职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性。（ ）

4.  哲学家亚里士多德提出的“相同的人同样对待，不同的人不同对待”是一种公正的内容原则。（ ）

5.  [医]在患者处于生命垂危的时刻，如亲属、监护人或所属单位领导不能及时赶到，医生行使家长权是符合道德的。（ ）

6.  [医]医学道德建设从传统走向现代，经历了从“生物治疗”到“整体医疗”，再到“整体护理”的转变。 （ ）

7.  [医]若病人的生理康复与心理全面康复相冲突，应以后者为重。（ ）

8.  [教]尊重学生就必须尊重学生个性。（ ）

9.  [教]学生是教师的劳动对象，也是劳动成果的体现者。（ ）

10. [教]教育是一门科学，也是一门艺术。（ ）

11. [财]为民理财就是要做到“聚财有道、生财有路”。（ ）

12. [财]我国相关法律允许注册会计师对委托单位的预测、计划等未来事项的可实现程度做出保证。（ ）

13. [财]未经法定程序，银行从业人员不得代任何单位或个人从事储户存款的查询、冻结、划拨业务。（ ）

14. 对科研过程进行伦理控制能够防止危害人类的因素产生。（ ）

15. 创新既是一个过程，也是一种结果。（ ）

16. 有些创新是无效的，有些创新甚至是负效的。（ ）

17. 实验性创新是自发的创新。（ ）

18. 工艺创新大多属于突破性创新。（ ）

19. 第四次浪潮是由托夫勒提出的。（ ）

20. 《大趋势》一书的作者是奈斯比特。（ ）

21. 知道是什么的知识称为归类知识。（ ）

22. 在知识经济时代，物质是核心生产要素。（ ）

23. 经济增长是一个创新—扩散过程。（ ）

24. 知识经济就是创新经济。（ ）

25. 问题是创新的起点。（ ）

26. 问题是一个系统。（ ）

27. 惯性思维对人类是有害的。（ ）

28. 创新必须摆脱惯性思维的束缚。（ ）

29. 解决问题的第一步是思考。（ ）

30. 想象越超脱，越富有创新价值，但包含的谬误也越多。（ ）

31. 知识与创新能力是统一的，没有矛盾的。（ ）

32. 思维定势在一定情况是必要的。（ ）

33. 系统思维是一种模式思维。（ ）

34. 坚持系统思维必须坚持整体性的原则。（ ）

35. 辩证思维执行的是一套静态思维法则。（ ）

36. 按思维的内容可把创造性思维分为发散式思维和收敛式思维。（ ）

37. 收敛式思维又称聚合思维。（ ）

38. 决策思维的一条重要原则就是只有一个方案时不能决策。（ ）

39. 理论创新是一种改造世界的活动。（ ）

40. 理论创新是一个由低到高、由少到多、由局部到整体发展过程。（ ）

41. 科技创新具有必然性和偶然性。（ ）

42. 管理创新具有社会性。（ ）

43. 金字塔组织形式包括直线制和直线职能制两种。（ ）

44. 事业部制组织的主要特征是权利下放。（ ）

45. 改变心智模式是学习型组织五项修炼的核心（ ）

二、单选题（40小题）

1、道德作为一种特定的社会意识形态属于（ ）范畴

A、经济基础 B、上层建筑 C、物质关系 D、以上三者的综合

2、资产阶级最基本的道德规范是（ ）

A、利己主义 B、金钱万能，有钱就有德C、自由、平等、博爱D、团队精神

3、“五爱”的核心是（ ）

A、爱祖国、爱人民　 B、爱劳动 C、爱科学 D、爱社会主义

4、家庭关系的核心是（ ）

A、亲子关系 B、婆媳关系 C、夫妻关系 D、伦理关系

5、（ ）是中华民族之魂

A、集体主义 B、社会主义 C、马列主义、毛泽东思想 D、爱国主义

6、（ ）是中国革命和社会主义建设的理论总结

A、马列主义 B、毛泽东思想 C、邓小平理论 D、三个代表

7、以下哪个表述是错误的（ ）

A、公平和效率是互相矛盾的 B、公平和效率是密不可分的 C、公平和效率是衡量制度文明两个重要尺度 D、公平和效率是社会经济发展中的一个永恒的主题

8、以下对社会主义市场经济的表述那个是不正确的（ ）

A、市场经济是一种道德经济 B、市场经济具有局限性 C、市场经济是一种完全自由竞争的经济 D、市场经济是一种法制经济

9、[医]社会主义医德的基本层次是（ ）

A、实行革命的人道主义精神 B、防病治病，救死扶伤 C、实行社会主义医学人道主义 D、全心全意为人民健康服务

10、“信息经济”是由（ ）提出了

A、托夫勒 B、联合国研究机构 C、福莱斯特 D、奈斯比特

11、“求异思维法”属于（ ）

A、发散式思维 B、收敛式思维 C、横向思维 D、经验思维

12、理论创新的关键是（ ）

A、解放思想、实事求是 B、勇于和善于探索 C、进行理论体系的创新 D、进行研究内容和研究方法的创新

13、理论创新的基础是（ ）

A、社会实践 B、解放思想 C、实事求是 D、勇于探索

14、在世界的人才竞争中，（ ）是世界上最大的人才引进市场

A、中国 B、英国 C、美国 D、德国

15、目前，我国科技对经济的贡献率约为（ ）

A、10%以上 B、20%以上 C、30%以上 D、40%以上

16、未来20年，我国必须保持（ ）以上的经济增长速度

A、3% B、5% C 、7% D、10%

17、21世纪，科技、经济与生产之间呈现出以下运行关系（ ）

A、科学→技术→生产 B、生产→技术→科学 C、技术→生产→科学 D、科学　技术 生产

18、比较法对科技创新的作用的表述哪个是不正确的（ ）

A、比较法是物质分析中定性鉴别和定量分析的基本方法 B、比较法为科学分析的类比提供了前提条件 C、比较法为模拟实验提供了逻辑基础 D、通过比较，可以追溯事物发展的历史渊源

19、企业创新的核心是（ ）

A、观念创新 B、制度创新 C、技术创新 D、管理创新

20、企业业务流程再造是由（ ）提出的

A、迈克尔?汉默和詹鲁斯?钱皮 B、艾米顿 C、迈克尔?汉默 D、奈斯比特

21、不同的科学判断之间的前后一致性，是遵循了（ ）

A、同一律 B、矛盾律 C、排中律 D、充足理由律

22、科技创新最本质的特点是（ ）

A、自创性 B、自主性 C、开放性 D、加速性

23、1770年至1830年世界科学技术中心是（ ）

A、意大利 B、英国 C、法国 D、德国

24、资产阶级道德的核心是（ ）

A、金钱万能 B、自由、平等、博爱 C、利己主义 D、有钱就有德

25、创新的基本原理是（ ）

A、抽象思维 B、创新规律 C、灵感思维 D、形象思维

26、人类科技活动的第二阶段主要以（ ）为主

A、个人独立研究 B、民间集体研究 C、国际组织 D、国际合作

27、《第三次浪潮》的作者是（ ）

A、奈斯比特 B、托夫勒 C、福莱斯特 D熊彼特

28、科学精神的核心是（ ）

A、客观的依据 B、理性的怀疑 C、多元的思考 D、实践的检验

29、人的大脑具有巨大的超剩余性，它能容纳相当于（ ）书的信息量。

A、1~2亿册 B、2~3亿册 C、5~7..5亿册 D、7.5~10亿册

30、1830年至1920年（ ）成为世界科学技术中心

A、美国 B、英国 C、法国 D、欧洲

31、“五项修炼” 的核心是（ ）

A、超越自我 B、建立共同愿望 C、团队精神 D、系统思考

32、[医]医生提供的信息隐其害扬其利，使患者接受医生设计的诊疗方案属于（ ）

A、引导 B、欺骗 C、诱导 D、强迫

33、[教]“师者，所以传道、授业、解惑也”这句话是（ ）提出的

A、孔子 B、孟子 C、韩愈 D、胡适

34、[教]“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”是（ ）提出的

A、孔子 B、荀子 C、孟子 D、老子

35、[财]财经部门属于（ ）

A、第一产业 B、第二产业 C、第三产业 D、综合性产业

36、[财]曾在委托单位任职，离职后未满（ ）的注册会计师应实行回避制度。

A、一年 B、二年 C、三年 D、五年

37、（ ）冒着危险把雷电引入地面

A、居里夫人 B、爱因斯担 C、哈里 D、富兰克林

38、（ ）指出“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭之源泉。”

A、邓小平 B、李鹏 C、江泽民 D、胡锦涛

39、经济学家（ ）把“创新”概念引入了经济，提出了创新理论

A、爱因斯坦 B、牛顿 C、约瑟夫?熊彼特 D、韦伯斯特

40、列举事物的缺点一般用（ ）思维

A、横向 B、纵向 C、逆向 D、侧向

三、多项选择题（70小题）

1、马克思主义认为，社会关系可分为（ ）

A、物质关系 B、精神关系 C、思想关系 D、道德关系

2、道德包括以下部分：（ ）

A、道德活动 B、道德意识 C、道德规范 D、道德伦理

3、坚持集体主义原则必须反对以下倾向（ ）

A、反对小团体主义 B、反对本位主义 C、反对自由主义 D、反对极端个人主义

4、“四有公民”包括（ ）

A、有理想 B、有情操 C、有文化 D、有纪律

5、人类社会意识可分为（ ）

A、家庭意识 B、公共意识 C、职业意识 D、文化意识

6、职业道德意识包括（ ）

A、职业道德认识 B、职业道德情感 C、职业道德意志 D、职业道德信念

7、[医]医学道德的基本特征是（ ）

A、职业性 B、强制性 C、普遍适用性 D、法定性

8、[医]医生与患者交谈要善于使用以下几种语言（ ）

A、礼貌性语言 B、诱导性语言 C、鼓励性语言 D、保护性语言

9、[医]医德具体原则包括（ ）

A、不伤害原则 B、行善原则 C、自主原则 D、公正原则

10、[医]医生提供的信息必须（ ）

A、正确 B、理解 C、适度 D、诱导

11、[教]阿莫纳什维利在教学上提出了三条原则包括（ ）

A、热爱孩子的原则 B、相信孩子的原则 C、师生合作的原则 D、自由选择的原则

12、[财]财经职业道德的特点包括（ ）

A、政治性、原则性 B、无私性和廉洁性 C、规范性和约束性 D、阶级性和社会性

13、[财]社会主义财经职业道德的基本原则是（ ）

A、为民理财 B、廉洁公正 C、无私奉献 D、公平规范

14、[财]财经职业道德对财经工作具有（ ）

A、指导作用 B、教育作用 C、促进作用 D、协调作用

15、[财]会计职业道德包括（ ）

A、敬业爱岗 B、为民理财 C、熟悉法规 D、依法办事

16、[财]审计职业道德的准则包括（ ）

A、规范 B、客观 C、公正 D、独立

17、[财]统计的基本任务包括（ ）

A、提供统计资料 B、进行统计调查 C、进行统计分析 D、实行统计监督

18、[财]统计行使的职能主要有（ ）

A、信息 B、调查 C、咨询 D、监督

19、[财]统计信息应达到以下要求（ ）

A、准确 B、及时 C、公正 D、全面

20、[财]统计工作应瞄准（ ）目标而发展

A、市场化 B、社会化 C、产业化 D、商品化

21、[财]商业职业道德包括以下内容（ ）

A、热爱商业忠于职守 B、文明礼貌，热情服务 C、遵纪守法，诚信无欺 D、严守机密，确保安全

22、[财]金融职业道德包括以下内容（ ）

A、格守信用，取信于民 B、严守秘密，确保安全 C、遵纪守法，诚信无欺 D、热情周到，竭诚服务

23、[财]金融安全包括（ ）

A、国家安全 B、储户安全 C、贷款安全 D、银行相关文件资料安全

24、[财]工商职业道德规范包括（ ）

A、恪守信用，取信于民 B、依法管理，维护秩序 C、清正廉明，树立形象 D、热情服务，尽职尽责

25、[财]财经管理职业道德包括（ ）

A、快速准确，提高效率 B、胸怀全局，统筹兼顾 C、廉洁奉公，不谋私利 D、热情周到，竭诚服务

26、科技道德的特点包括（ ）

A、阶级性 B、普遍性 C、广泛性 D、持久性

27、人类科技活动的发展阶段包括（ ）

A、民间集体研究 B、机构研究 C、国际组织研究 D、国际合作

28、在科学进步与道德水平之间主要存在着以下几种观点（ ）

A、对立化 B、无关论 C、同向运动论 D、辩证统一论

29、21世纪人类要解决的科技伦理问题包括（ ）

A、生态伦理 B、生命伦理 C、网络伦理 D、家庭伦理

30、创新包括（ ）

A、技术创新 B、知识创新 C、制度创新 D、管理创新

31、创新的特征包括（ ）

A、创造性 B、高价值性 C、风险性 D、动态性

32、1996年，梅内德预测第四次浪潮的骨干行业为（ ）

A、工业 B、生态环境 C、教育 D、娱乐

33、问题大致可分为以下类型（ ）

A、呈现型 B、发现型 C、创造型 D、提问型

34、问题的探索分为以下几个层次（ ）

A、一般性探索 B、功能性探索 C、特殊性探索 D、持续性探索

35、想象形式包括（ ）

A、再现性想像 B、回忆性想像 C、创造性想像 D、理性的想像

36、[教]日本教育的特点是强化（ ）

A、义务教育 B、家庭教育 C、岗位教育 D、社会教育

37、当代科学技术的基础主要包括（ ）

A、材料 B、能源 C、信息 D、科学原理

38、思维定势源于（ ）

A、外部定势 B、内部定势 C、个人定势 D、组织定势

39、系统思维的内容包括（ ）

A、全局性思维 B、结构功能性思维 C、协同性思维 D、模式思维

40、近代管理理论基于人的假设有（ ）

A、经济人假设 B、社会人假设 C、自由人假设 D、决策人假设

41、辩证思维的特征有（ ）

A、独立性思维 B、创新性思维 C、严密性思维 D、实践性思维

42、创造性思维按内容分为（ ）

A、逻辑思维 B、形象思维 C、灵感思维 D、发散思维

43、按思维过程的形式特点，可把创造性思维分成（ ）

A、发散式思维 B、逻辑思维 C、灵感思维 D、收敛式思维

44、形象思维的特征包括（ ）

A、具体性 B、直观性 C、概括性 D、创造性

45、灵感思维具有以下特点（ ）

A、突发性 B、独创性 C、自觉性 D、非自觉性

46、决策思维的特点有（ ）

A、综合性 B、动态性 C、多向性 D、广泛性

47、决策思维的原则有（ ）

A、只有一个方案时不能决策 B、善于妥协 C、迂回前进 D、知识广博

48、理论创新的层次包括（ ）

A、理论体系创新 B、研究内容创新 C、研究方法创新 D、理论与实践结合

49、人类与自然的关系经历了以下阶段（ ）

A、依赖阶段 B、顺应阶段 C、掠夺阶段 D、和谐阶段

50、理论创新的基本原则有（ ）

A、理论联系实际 B、科学性 C、先进性 D、实践性

51、科技创新的内容包括（ ）

A、材料创新 B、产品创新 C、工艺创新 D、工具创新

52、科技创新的基本特点包括（ ）

A、首创性 B、自觉性 C、开放性 D、加速性

53、科学观察的原则有（ ）

A、客观性原则　 Ｂ、辩证性原则　　Ｃ、反复性原则　　Ｄ、系统性原则

54、逻辑思维遵循规律包括（ ）

A、同一律 B、矛盾律 C、排中律 D、充足理由律

55、管理创新的特征包括（ ）

A、创新费用高 B、创新风险小 C、创新周期短 D、集成性强

56、企业创新的最主要特点是（ ）

A、新颖性 B、领先性 C、实用性 D、具有价值

57、企业创新的主要内容有（ ）

A、观念创新 B、技术创新 C、管理创新 D、组织创新

58、层级制组织结构包括（ ）

A、直线制 B、直线职能制 C、事业部制 D、横向联合制

59、组织创新的基本趋势包括（ ）

A、组织结构层级化 B、组织结构扁平化 C、组织结构网络化 D、组织结构多样化

60、学习型组织的主要特征有（ ）

A、柔性化 B、扁平化 C、自主管理 D、不断变革

61、知识的存在方式包括（ ）

A、默然知识 B、经验知识 C、理论知识 D、形式知识

62、以下对理论创新的表述，哪些是正确的（ ）

A、理论创新仅包括理论体系及研究内容的创新 B、理论创新的关键是要勇于和善于探索 C、理论创新是人类本质属性的最高体现 D、理论创新的实质是解放思想、实事求是

63、收敛式思维的形式，包括（ ）

A、求同思维法 B、求异思维法 C、同中求异法 D、同异并用思维法

64、以下哪些对思维定势的表述是正确的（ ）

A、所有的思维定势必须突破 B、思维定势必须合弃 C、创新就要突破思维定势 D、思维定势可以节省精力、提高效率

65、以下哪些对“想像”概念阐述是正确的（ ）

A、想像就是不着边际的幻想 B、想像高于一般的联想 C、想像来源于现有的事物又高于现有事物 D、想像可以帮助人们跨越时空限制，自由思考

66、以下对知识经济的表述哪些是正确的（ ）

A、知识成为核心要素 B、知识经济时代的标准是知识生产率 C、知识经济是可持续发展的经济 D、知识经济的实质是创新

67、直线职能制组织的缺点是（ ）

A、高层处理日常事务的负担越来越重 B、行政机构日益膨胀，组织效率下降 C、没有专业化的分工 D、不利于发挥中层管理者的主动性和创造性

68、知识创新的类型包括（ ）

A、知识递进型 B、知识跃迁型 C、知识融合型 D、知识变换型

69、全方位管理创新包含以下内容（ ）

A、全球化的“现代意识管理” B、创新化的“技术开发管理” C、知识化的“智能成本管理” D、竞争化的“人才激励管理”

70、学习型组织的主要特征包括（ ）

A、组织结构柔性化 B、组织层次扁平化 C、组织系统开放化 D、容许差异

四、简答题

1.  道德有哪些作用？它是通过怎样的方式发挥作用的？

2.  如何建立社会主义职业道德体系？

3.  创新为什么要建立在已有认识的基础之上？

4.  决策科学化是决策者追求的目标，那么决策者如何运用决策思维，促使决策科学化？

5.  科技创新的意义是什么？

6.  简述企业创新的主要内容。

五、案例分析题 略 （请参考书本每章节后的案例）

（备注：题目序号前标有“医”字的属医务人员专业考题，标有“教”字的属教师人员专业考题，标有“财”字的属财经人员专业考题。）